TAREAS
EN EL ESTUDIO DE LA DINÁMICA OCUPACIÓN DEL SUELO:
·
Cambio:
Determinar de manera cuantitativa y espacialmente definida las variaciones de
la ocupación del suelo.
·
Evaluación
de la situación observada: Comparación con el “óptimo”: técnicas
de evaluación de tierras
·
Formulación de indicadores de
sostenibilidad
EVALUACION
DE TIERRAS:
·
Finalidad:
Establecer el uso/ocupación del suelo más adecuado para cada punto.
·
Uso conforme con las condiciones
ambientales y sociales que se den en cada punto del territorio.
·
Elemento importante para un desarrollo
que no dañe el entorno y ayude a la mejora de las condiciones sociales.
·
Procedimientos para determinar si existe
coherencia entre las condiciones ambientales de cada punto del territorio y la
actividad que se está realizando en ese punto del territorio.
·
Comparar la capacidad agrológica del
territorio con el uso actual: mapa de adecuación de usos.
·
Capacidad agrológica del territorio.
·
Varias opciones:
1.
Clasificación de capacidades
agrológicas
2.
Método paramétrico(Riquiery otros)
3.
Procedimientos de la FAO.
·
Los tres métodos usan datos de suelos.
·
Se interpretan las categorías
científicas establecidas en los mapas de suelos para evaluar la capacidad de
utilización del suelo de cada tipo.
·
Existen diferencias entre los tres
procedimientos, generan evaluaciones distintas.
SISTEMA
PARAMÉTRICO:
·
Intenta realizar una evaluación
cuantitativa de la capacidad productiva de los suelos.
·
Establecen índice de productividad e
índice de potencialidad.
·
Los índices se calculan en función de: Humedad,
drenaje, profundidad, etc del suelo.
·
Resultados pueden ser arbitrarios y no
siempre son tan exactos como los valores numéricos que se obtienen.
·
Existe mucha subjetividad en la
asignación de valores.
·
Es necesario profundizar más en las
relaciones factores del suelo y productividad.
SISTEMA FAO
·
Sistema abierto de evaluación.
·
Se debe desarrollar y especificar para
cada aplicación.
·
Tienen en cuenta los problemas sociales,
económicos y financieros.
·
Es un sistema complejo y confuso de
aplicar
EVALUACIÓN
DE TIERRAS:
·
Capacidades agrológicas
·
Desarrollado en USA desde 1930.
·
1º Tres niveles de clasificación:
clases, subclases y unidades. Basadas en las limitaciones que las propiedades
permanentes de los suelos, la topografía y las condiciones climáticas imponen
al uso agrícola (el uso básico).
·
Capacidades agrológicas:
·
2º Concede gran importancia a evitar la
erosión del suelo.
·
3º La información edafológica es la más importante
y debe ser interpretada por el usuario
para establecer las capacidades del suelo.
·
Capacidades agrológicas:
·
Ventajas:
1.
Es sencillo de aplicar.
2.
Cartografía muy poco compleja
3.
Sistema flexible
4.
Ofrece resultados muy valiosos y
fáciles de aplicar.
·
Capacidades agrológicas:
·
Clases de capacidad
·
I: Sin limitaciones. Agricultura intensiva
·
II. Limitaciones moderadas. Agricultura
moderadamente intensiva.
·
III y IV. Limitaciones acentuadas.
Agricultura poco intensiva
·
Capacidades agrológicas:
·
Clases de capacidad
·
V y VI: Limitaciones severas. No
utilizable para agricultura. Sin limitaciones para explotaciones de pastos,
forestal o monte bajo.
·
VII y VIII. Limitaciones muy severas.
Solo utilizable para vegetación natural, bosque de protección.
·
En principio, todos los sistemas de
evaluación mencionados pueden seraplicados y calculados usando SIG.
·
Se necesita disponer de los mapas de
suelos, topografía, clima, etc, para combinarlos y obtener un mapa de capacidad
agrológica.
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